Alfredo Chaves Investe em Atendimento Inclusivo com Capacitação em Neurodiversidade

A assistência social em Alfredo Chaves deu um passo significativo em direção à inclusão com a recente capacitação focada em neurodiversidade. Promovido pelo Centro de Referência de Assistência Social (Cras) municipal, em colaboração com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac), o treinamento visa aprimorar o atendimento oferecido aos cidadãos.

A iniciativa faz parte de um plano de qualificação contínua dos servidores públicos, sob a gestão do prefeito Hugo Luiz Pícoli Meneghel e do vice-prefeito Cleber Peruzzo Bianchi, com o propósito de garantir um serviço social cada vez mais adaptado às necessidades individuais e profundamente humano.

Durante a formação, foram explorados os conceitos fundamentais que definem a neurodiversidade, abrangendo as diferentes formas como os cérebros processam informações. O evento buscou reforçar a ideia de que a diversidade cognitiva é um atributo valioso que enriquece a sociedade com novas perspectivas e soluções inovadoras.

O debate técnico abordou as principais condições associadas à neurodiversidade, incluindo:

• Transtorno do Espectro Autista (TEA): Caracterizado por particularidades na comunicação e interação social, além de padrões de comportamento específicos.

• Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): Envolve variações na capacidade de regulação da atenção, foco e controle de impulsos.

• Dislexia e Discalculia: Apresentam modos distintos de processamento neurológico relacionados à linguagem escrita, leitura e raciocínio matemático.

• Síndrome de Tourette: Uma condição neuropsiquiátrica identificada pela presença de tiques motores e vocais involuntários.

Além do aprofundamento teórico, a capacitação concentrou-se em estratégias práticas para criar ambientes de atendimento profissional e social que sejam mais receptivos, eficientes e livres de barreiras.

As diretrizes de trabalho discutidas incluíram:

• Adaptações no ambiente: Sugestões para ajustar espaços físicos, considerando aspectos como iluminação e controle de ruído.

• Estratégias de comunicação: Ênfase na utilização de linguagem direta, clara e objetiva para facilitar a compreensão.

• Reconhecimento de potencialidades: Incentivo à valorização das habilidades e talentos únicos de indivíduos neurodivergentes, como o foco intenso, a criatividade e o pensamento analítico.