Formação Docente Impulsiona Ensino Inovador na Rede Municipal
Foto: PMAV-ESA Secretaria Municipal de Educação (Seme) tem intensificado suas iniciativas de desenvolvimento profissional para educadores da rede de ensino. Através de encontros formativos regulares, a Seme busca aprimorar as metodologias empregadas no ambiente escolar e otimizar o processo de aprendizagem dos alunos da rede pública.
As estratégias de qualificação têm demonstrado impacto direto na prática pedagógica. Na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Flecheiras, por exemplo, a professora Gesiane tem revitalizado o ensino da matemática para turmas do 5º ano. Suas aulas tornaram-se mais dinâmicas e eficazes, alinhadas às diretrizes curriculares e aos instrumentos de gestão pedagógica estabelecidos pela Seme.
Entre as abordagens inovadoras adotadas pela docente, destaca-se a utilização de recursos manipuláveis, como o material dourado. Essa ferramenta facilita a transição do pensamento concreto para o abstrato, auxiliando os estudantes a assimilar o sistema de numeração decimal e as operações matemáticas fundamentais.
A implementação de metodologias ativas tem contribuído para um ambiente escolar mais produtivo, resultando em:
Maior participação dos alunos, que se tornam agentes ativos na construção do conhecimento.
Desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais, como o raciocínio lógico e a capacidade de investigação.
Aumento do interesse dos estudantes pela disciplina de matemática, por meio de atividades lúdicas e envolventes.
O progresso observado na EMEB Flecheiras reflete a política educacional do município de Atílio Vivacqua. A colaboração entre a capacitação docente e a aplicação prática no cotidiano escolar conta com o apoio da administração municipal, liderada pelo prefeito Hélio Humberto Lima Filho e pelo vice-prefeito Dr. Marco Antônio Pereira Sobreira.
A gestão municipal reafirma seu compromisso em oferecer um ensino público de alta qualidade, baseado em abordagens contemporâneas que visam o desenvolvimento integral dos alunos e a elevação dos índices educacionais em toda a rede.
