Marataízes: Aulas de Campo Revelam Riquezas Naturais e Históricas

Estudantes da rede municipal de ensino em Marataízes participaram de uma imersão educativa voltada para a valorização do patrimônio natural e cultural do município. A Escola José Marcelino realizou uma aula de campo que incluiu visitas às falésias e às lagoas da região, como parte das atividades do Projeto Lapidando a Pérola Capixaba.

Esta iniciativa intersetorial, promovida pelas secretarias de Meio Ambiente, Educação e Turismo, com o suporte da administração municipal, visa despertar a consciência sobre território, cidadania e sustentabilidade. O projeto busca integrar os aspectos socioambientais e histórico-culturais de Marataízes no processo de aprendizado dos jovens.

Para enriquecer a experiência pedagógica, as escolas envolvidas recebem material didático especialmente desenvolvido. Este material explora os fatores ambientais, históricos, econômicos e turísticos que moldam a identidade da região.

A orientação técnica das atividades é conduzida por especialistas em Educação Ambiental e História. Em colaboração com as equipes das secretarias municipais, os educadores promovem discussões aprofundadas com os alunos sobre:

• A preservação do bioma Mata Atlântica e seus ecossistemas associados, como praias, restingas e manguezais.

• A importância dos rios, lagoas e lagunas locais.

• As interações humanas com o ambiente e o potencial de desenvolvimento turístico, pesqueiro e agrícola do município.

O Projeto Lapidando a Pérola Capixaba, que teve início em março, continuará sua programação em diversas unidades de ensino da rede pública até novembro. A próxima aula de campo está prevista para 25 de agosto, reunindo alunos da Escola de Boa Vista do Sul.